Cazuza

Brasil

Álbum: A Arte De Cazuza • 1988

🎸Movimento: BRock Anos 80 (1980 – 1989)
💬 57 Análises • Comentar ↓

A Letra

🎧 Ouvir & Acompanhar: 🟢 Spotify ▶️ YouTube 🍎 Apple Music
🕵️ Verso do Dia

✨ Toque em Qualquer Verso ou Trecho para Analisar ou Criar Card

Interativo
Não me convidaram
Prá esta festa pobre
Que os homens armaram
Prá me convencer
Apagar sem ver
Toda essa droga
Que já vem malhada
Antes de eu nascer...
Não me ofereceram
Nem um cigarro
Fiquei na porta
Estacionando os carros
Não me elegeram
Chefe de nada
O meu cartão de crédito
É uma navalha...
Brasil!
Mostra tua cara
Quero ver quem paga
Prá gente ficar assim
Brasil!
Qual é o teu negócio?
O nome do teu sócio?
Confia em mim...
Não me convidaram
Prá essa festa pobre
Que os homens armaram
Prá me convencer
Apagar sem ver
Toda essa droga
Que já vem malhada
Antes de eu nascer...
Não me sortearam
A garôta do Fantástico
Não me subornaram
Será que é o meu fim?
Ver TV a cores
Na taba de um índio
Programada
Prá só dizer "sim, sim"
Brasil!
Mostra a tua cara
Quero ver quem paga
Prá gente ficar assim
Brasil!
Qual é o teu negócio?
O nome do teu sócio?
Confia em mim...
Grande pátria
Desimportante
Em nenhum instante
Eu vou te trair
Não, não vou te trair...
Brasil!
Mostra a tua cara
Quero ver quem paga
Prá gente ficar assim
Brasil!
Qual é o teu negócio?
O nome do teu sócio?
Confia em mim...(2x)
Confia em mim
Brasil!!

QUAL É A SUA LEITURA?

O que esta obra significa para você?

Compartilhe sua interpretação, memória ou análise sobre “Brasil”.

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ACERVO PEDAGÓGICO & TÉCNICO

🎓 Ferramentas de Estudo & Análise Técnica (Raio-X, Métrica, ENEM, Simulado)

Expandir +
FICHA DE ESTUDO & REFERÊNCIA ESCOLAR

🔎 Raio-X da Obra

9
Estrofes
63
Versos
~20 min
Leitura & Estudo

🏷️ Temas Centrais, Movimento & Época:

🎸 BRock Anos 80 (1980 – 1989) ⏳ Existencialismo & Tempo 🎸 Rock Nacional Anos 80 ✊ Crítica Social & Política 🎶 MPB Clássica ⚖️ Comparar esta Letra

📚 Figuras de Linguagem & Recursos Poéticos no Verso:

Ver Glossário Completo (12 Figuras) →
🔁 Anáfora 🎭 Metáfora 🗣️ Eu Lírico & Apóstrofe
Anáfora Repetição rítmica no início dos versos ("não...").

“Não me convidaram / Não me ofereceram”

Metáfora Construção simbólica e transferência figurada de sentido no verso.

“É uma navalha...”

📐 Escansão Poética, Esquema de Rimas & Métrica Silábica:

Estrutura com média de 4,6 sílabas poéticas por verso (Verso Livre (predominância de Redondilha Menor (5 sílabas))), ABACCD — Rima Mista / Poética e 5 sinalefas/elisões detectadas (fusão vocálica entre palavras).

📏 Métrica: Verso Livre (predominância de Redondilha Menor (5 sílabas)) 🎵 Rimas: ABACCD — Rima Mista / Poética ∑ Média: 4,6 síl. poéticas 🔗 5 Sinalefa(s) / Elisão(ões)

VERSO-CHAVE EM DESTAQUE

“Que os homens armaram / Prá me convencer”

Canção de Cazuza (A Arte De Cazuza, 1988), estruturada em 9 estrofes e 63 versos, dialogando com os eixos temáticos de Existencialismo & Tempo, Rock Nacional Anos 80, Crítica Social & Política, MPB Clássica.

📚 Referência Bibliográfica (Padrão ABNT NBR 6023):

CAZUZA. Brasil. In: A Arte De Cazuza. [S. l.]: Análise de Letras, 1988. Disponível em: https://analisedeletras.com.br/musica/cazuza/brasil. Acesso em: 12 nov. 2026.

FILOLOGIA & CONTEXTO CULTURAL • DICIONÁRIO NA LETRA

🔍 Lupa de Vocabulário Histórico, Regionalismos & Arcaísmos (Dicionário Contextual)

Clique em um termo abaixo para inspecionar sua origem histórica, regionalismo ou valor poético no contexto de “Brasil”:

ÁUDIO-AULA ACESSÍVEL • WEB SPEECH API PT-BR

🎧 Modo Podcast Literário & Narração Guiada da Análise

⏹️ Pronto para Ouvir

Bem-vindos ao Modo Podcast Literário do Análise de Letras. Hoje analisamos "Brasil", obra de Cazuza (A Arte De Cazuza, 1988). Primeiro eixo: voz lírica e construção de sentido. Nesta composição, os versos articulam imagem poética, ritmo e memória afetiva da língua portuguesa. Acompanhe os versos interativos e o Raio-X estrutural abaixo. Dica para provas e redação: observe como a sonoridade e o vocabulário sustentam a tese central do texto, permitindo conexões diretas com questões da FUVEST, UNICAMP e ENEM.

Velocidade:
LABORATÓRIO DE VERSIFICAÇÃO • ESCANSÃO AO VIVO & CHECADOR DE RIMAS

✍️ Oficina de Escrita Criativa & Paródia Poética (“Reescreva a Estrofe Mantendo a Métrica e Rima”)

📐 Alvo: Verso Livre (predominância de Redondilha Menor (5 sílabas)) 🔗 Esquema: ABAC

Exercite a técnica poética de Cazuza em “Brasil”: reescreva os 4 versos abaixo criando uma paródia, releitura contemporânea ou paráfrase escolar. O contador realiza a escansão silábica poética ao vivo (até a última sílaba tônica, com elisão/sinalefa) e verifica a sonoridade das rimas em tempo real.

🎯 1. Escolha a Proposta de Escrita Criativa:

💡 Dica da Oficina: Recrie a estrofe com humor crítico, ironia ou crônica do cotidiano atual, preservando a cadência rítmica original.

📊 Fidelidade Métrica & Rímica: 0% • Aguardando Seus Versos
Verso 1 • Rima A “Não me convidaram”
🎯 Alvo: 5 sílabas 🔔 Som final: -aram

Escansão original: não / me / con-vi-DA-(ram) (tônica final: DA)

0 / 5 sílabas Rima A: —
Verso 2 • Rima B “Prá esta festa pobre”
🎯 Alvo: 6 sílabas 🔔 Som final: -obre

Escansão original: prá / es-ta / fes-ta / PO-(bre) (tônica final: PO)

0 / 6 sílabas Rima B: —
Verso 3 • Rima A “Que os homens armaram”
🎯 Alvo: 5 sílabas 🔔 Som final: -aram

Escansão original: que_os / ho-mens / ar-MA-(ram) (tônica final: MA)

0 / 5 sílabas Rima A: —
Verso 4 • Rima C “Prá me convencer”
🎯 Alvo: 5 sílabas 🔔 Som final: -er

Escansão original: prá / me / con-ven-CER (tônica final: CER)

0 / 5 sílabas Rima C: —
PLANO DE AULA EM 1 TOQUE • RODA DE CONVERSA & COMPETÊNCIAS BNCC

🗣️ Gerador de Debate & Roda de Conversa para Sala de Aula (3 Perguntas Provocadoras + BNCC)

🎓 Ensino Médio & Pré-Vestibular

Roteiro pronto para professores de Literatura, Redação e Artes conduzirem um debate estruturado sobre “Brasil” (Cazuza), alinhado às habilidades da BNCC.

📋 Habilidade BNCC: EM13LP01 / EM13LGG102 ⏱️ Tempo Sugerido: 50 min (1 aula)

Objetivo Pedagógico: Relacionar o texto poético-musical com seu contexto histórico-social e analisar visões de mundo, conflitos éticos e discursos sociais.

1. [Voz e Território] Quem é o eu-lírico em "Brasil" (Cazuza) e que tensões sociais ou afetivas do Brasil a sua voz revela?
2. [Atualidade] Se esta obra fosse escrita hoje nas redes sociais, qual verso geraria maior debate público e por quê?
3. [Intertextualidade] Com qual livro, filme ou acontecimento histórico recente você conectaria a mensagem central destes versos?
💡 Dinâmica de Mediação Docente: Divida a turma em 3 grupos: o Grupo A defende a leitura literal/biográfica, o Grupo B defende a leitura metafórica/social e o Grupo C sintetiza os argumentos citando versos exatos do texto.
🎓 Conectado aos Dossiês de Vestibular: 🏛️ FUVEST / USP (Obras Obrigatórias) 🦄 UNICAMP / COMVEST (Obras & Canções)
SARAU ESCOLAR & ARTES CÊNICAS • PARTITURA DE VOZES

🎭 Teatro & Jogral na Escola: Divisor Automático de Vozes (Solista A, Solista B & Coro)

Divisão automática dos versos de “Brasil” para apresentação em Jogral, Coro Cênico ou Sarau Escolar (clique em qualquer linha para alternar entre Solista A, Solista B e Coro Uníssono):

TREINO DE 2ª FASE • FUVEST / UNICAMP / UERJ (ITENS A & B + BANCA EXAMINADORA)

📝 Questão Discursiva Padrão 2ª Fase + Espelho Oficial de Correção

Enunciado (Padrão 2ª Fase FUVEST / UNICAMP): A partir da leitura integral de “Brasil”, de Cazuza, responda de forma concisa e fundamentada aos itens a seguir:

  • a) (2,5 pontos) Identifique a atitude central do eu-lírico diante da realidade retratada nos versos e cite um recurso expressivo (figura de linguagem, oposição semântica ou escolha rítmica) que contribua para construir esse sentido.
  • b) (2,5 pontos) Explique de que maneira a obra dialoga com as tensões sociais, afetivas ou estéticas da tradição poético-musical brasileira.
CROMATISMO POÉTICO & SINESTESIA • ATMOSFERA VISUAL

🎨 Sinestesia & Paleta de Cores Emocionais da Obra (Clique para Copiar HEX)

APRESENTAÇÃO DE SALA DE AULA • FORMATO WIDESCREEN 16:9 (4 SLIDES)

📑 Exportar Slides de Aula Widescreen (`16:9` Pronto para Projetor / PDF)

Gera instantaneamente uma apresentação de 4 slides em tela cheia (Capa, Leitura Guiada dos Versos, Estrutura Formal & Questão de Debate BNCC).

🎸 [AL-46] Violão, Acordes & Clima Harmônico da Letra

Mapa de Clima Harmônico & Cadência para Declamação ou Acompanhamento

Cadência Sugerida no Violão (Fundo Musical p/ Sarau):

Am7 → Dm7 → G7(b9) → C7M → E7(#9)

Tom Menor Melancólico / Choro & Samba-Canção: A cadência II–V–I menor (Am7 → Dm7 → E7) sublinha a introspecção lírica, a saudade e a tensão dramática dos versos.

🏛️ Ver 15 Grandes Álbuns & Festivais da MPB →
🎙️ [AL-48] Roteiro Pronto de Vídeo-Ensaio & Podcast Escolar (3 Minutos)

Estrutura em 4 Atos para Seminário, TikTok/Reels Literário ou Podcast da Turma

[0:00–0:30] ATO 1 — GANCHO PROVOCADOR:

“Você já reparou como Brasil, de Cazuza, esconde uma tensão profunda logo no verso ‘Não me convidaram’?”

[0:30–1:30] ATO 2 — CONTEXTO HISTÓRICO & ESTÉTICO:

Contextualize o momento histórico em que Cazuza escreveu a obra e como o eu-lírico dialoga com a tradição literária e musical brasileira.

[1:30–2:30] ATO 3 — CLOSE READING DOS VERSOS:

Leia um dístico em voz alta, destacando as figuras de linguagem (metáfora, antítese ou aliteração) e o ritmo da escansão.

[2:30–3:00] ATO 4 — SÍNTESE & REPERTÓRIO ENEM:

Feche conectando a obra a um tema contemporâneo de redação ou debate escolar: por que Brasil continua urgente hoje?

🧩 [AL-49] Desafio de Memória Poética & Lacuna (Cloze Deletion)

Complete o Verso Clássico Sem Olhar para a Letra

“Não me [ _______ ]”

Toque na palavra que completa originalmente o verso acima.

🔖 [AL-50] Marcador de Página Literário (`Bookmark 5×18cm` PNG / Print)

Baixe um Marcador de Livro com Verso em Destaque de Brasil

🗺️ [AL-51] Atlas Geográfico da MPB & Poesia Brasileira

Cidades, Rios e Ruas Cantados nos Versos de “Brasil”

Explore a cartografia poética e o território cultural conectado a Cazuza (Geografia Cultural + Literatura no ENEM).

🌍 Ver 15 Poetas Lusófonos →

📍 Territórios Poéticos do Brasil (toque para explorar no Atlas):

22°54′S 43°10′W • Paisagem Costeira & Boemia Urbana 🎯 Ecos detectados: mar

Rio de Janeiro: Ipanema, Lapa, Mangueira & Guanabara

Do samba de morro e de terreiro (Cartola, Noel Rosa, Paulinho da Viola) à luz solar da Bossa Nova em Ipanema (Tom Jobim, Vinicius de Moraes, João Gilberto), o Rio de Janeiro funciona na canção brasileira como síntese entre beleza natural atlântica e contraste social urbano.

🎓 Conexão Interdisciplinar (Geografia + Literatura ENEM/Vestibular):

Geografia Cultural & Sociologia Urbana: A dialética entre "morro" e "asfalto", modernização costeira e patrimônio imaterial do samba carioca.

🏛️ Marcos Geográficos & Literários deste Território:

Praia de Ipanema & Rua Montenegro (Vinicius) Arcos da Lapa & Vila Isabel (Noel Rosa) Morro da Mangueira (Cartola) Cristo Redentor / Corcovado (Tom Jobim)
⏳ [AL-53] Máquina do Tempo Estilística • Comparador de Escolas Literárias

Como “Brasil” Seria Escrita em Outras Escolas Literárias?

Compare o verso original de Cazuza com reescritas no Barroco, Ultrarromantismo, Parnasianismo e Modernismo de 22.

🏛️ Ver 15 Movimentos →
🎵 Verso-Base Original (Cazuza)

“Não me convidaram”

Barroco Seiscentista (Cultismo & Conceptismo)

“Se o instante é sombra que na luz se apaga, / Na síntese fugaz de gozo e pranto, / É cinza o que era chama em desencanto: / Oh! vaidade mortal que o tempo esmaga!”

🔬 Recursos Estilísticos Aplicados na Transposição:

Antíteses violentas (luz/sombra, gozo/pranto, chama/cinza), hipérbato (inversão sintática), decassílabo heroico e sentimento de efemeridade (vanitas).

🎓 Como Identificar na Prova (ENEM / FUVEST):

No ENEM/FUVEST, o Barroco é identificado pelo conflito entre corpo e alma (antropocentrismo × teocentrismo) e pelo jogo de conceitos (conceptismo) e imagens (cultismo).

📊 [AL-54] Termômetro de Densidade Lexical & Morfossintaxe Poética

Riqueza Vocabular (TTR) & Eixo Concreto vs. Abstrato em “Brasil”

Análise estatística e linguística da letra de Cazuza para questões de Gramática Aplicada ao Texto no ENEM.

Total de Palavras 213
Vocábulos Únicos 87
Índice TTR (Riqueza) 41%
Média Letras/Palavra 4,0

O Índice de Riqueza Vocabular (Type-Token Ratio de 41%) mede a proporção entre vocábulos únicos (87) e o total de palavras (213). Na canção popular, repetições de refrão criam paralelismo rítmico; na poesia escrita, um TTR elevado sinaliza condensação semântica.

🏅 [AL-55] Certificado de Leitura Crítica & Repertório Cultural (1080×1350 PNG)

Emitir Certificado de Estudo Literário — “Brasil”

Gere um certificado Neo-Brutalista em alta resolução para portfólios escolares, horas de leitura, clubes do livro e saraús.

🎻 [AL-56] Semiótica da Instrumentação & Arranjo Musical Explicado

Por Que o Violão de 7 Cordas, o Berimbau ou a Sanfona Muda o Sentido de “Brasil”?

No ENEM e na crítica de canção (Luiz Tatit / José Miguel Wisnik), letra e arranjo formam uma unidade semiótica indivisível. Alterne os timbres abaixo para analisar como cada instrumento transforma a leitura do texto.

🏹 Berimbau, Atabaque & Canto Afro-Brasileiro 🎯 Arranjo-Chave Detectado para esta Obra

🎼 Timbre & Arquitetura Acústica

Arco musical monocórdico de cabaça (toques de Angola, São Bento Grande e Iúna) somado aos tambores sagrados (Rum, Rumpi, Lê) e agogô em polirritmia 6/8 e 12/8.

💡 Como Muda o Sentido do Poema / Verso

Convoca a ancestralidade atlântica, a roda de capoeira e a espiritualidade dos terreiros. Aplicado a «Não me convidaram», o berimbau converte o poema em rito de corpo presente, resistência diaspórica e chamada coletiva.

📐 Diálogo com a Métrica & Prosódia: Estrutura-se em canto responsorial (solista + coro comunitário), aliterações percussivas e versos polimétricos.
🏛️ Mestres & Referências de Repertório: Baden Powell & Vinicius de Moraes (Os Afro-Sambas), Dorival Caymmi, Gilberto Gil, Maria Bethânia, Clara Nunes e Mateus Aleluia.
🎯 [AL-58] Simulador Padrão TRI ENEM com Distratores Comentados (A–E)

Treine Olhar de Banca: Identifique o Gabarito e as 4 Pegadinhas (Distratores)

Na Teoria de Resposta ao Item (TRI) do ENEM, cada alternativa errada é desenhada com um tipo específico de armadilha (Extrapolação, Reducionismo, Contradição ou Leitura Literal). Clique em uma opção ou revele a anatomia completa do item.

CADERNO DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS • COMPETÊNCIA 4 (H12 / H15) Nível de Proficiência TRI: ~640 pts (Coerência Pedagógica Alta)
Não me convidaram
Prá esta festa pobre
Que os homens armaram
Prá me convencer
CAZUZA. “Brasil”.

Considerando a construção estética e os procedimentos expressivos mobilizados no fragmento de “Brasil”, de Cazuza, conclui-se que a voz poética:

A

limita-se ao registro denotativo e informativo de fatos biográficos imediatos, recusando figuras de linguagem ou plurissignificação estética.

B

propõe o abandono completo da língua portuguesa e das raízes culturais brasileiras em favor de um formalismo puramente matemático e impessoal.

C

articula recursos expressivos, sonoridade e escolhas lexicais para transfigurar a experiência subjetiva e histórica em reflexão estética compartilhável.

D

restringe o valor da obra exclusivamente à rima consoante final, tornando irrelevantes a voz lírica, o contexto cultural e a tensão semântica do texto.

E

nega qualquer envolvimento afetivo, memorialístico ou crítico do sujeito poético diante da realidade evocada nos versos.

🕰️ [AL-59] Linha do Tempo da Vida do Autor na Composição

O Que Cazuza Vivia Quando Compôs “Brasil”?

Recorte biográfico, histórico e crítico pronto para contextualização na Redação do ENEM (Competência II) e questões discursivas.

⏳ Fase de Consagração Autoral & Estúdio

1️⃣ Fase de Vida & Maturidade do Autor

Fase de Vida & Maturidade Poética de Cazuza

No momento da criação de «Brasil», Cazuza encontrava-se em pleno domínio de sua dicção autoral, articulando repertório biográfico, observação do cotidiano e laboratório formal.

2️⃣ Contexto Histórico-Cultural no Brasil

O Brasil no Ano da Composição

Obra composta em diálogo com as transformações urbanas, estéticas e políticas do Brasil contemporâneo à trajetória de Cazuza.

3️⃣ Impacto na Carreira & Recepção Crítica

Legado na Obra de Cazuza & Vestibulares

Consolidou «Brasil» como peça de referência na obra de Cazuza, amplamente revisitada por leitores, intérpretes e bancas examinadoras.

📰 [AL-60] Poster Tipográfico Minimalista de Parede (A3 / A4 • 1200×1600 PNG)

Quadros de Versos Prontos para Impressão — “Brasil”

Gere um pôster de galeria em proporção 3:4 (`1200×1600px`, pronto para molduras A4/A3, murais de biblioteca, salas de aula e decoração literária).

EXPRESSÃO ORAL, SARAUS & LEITURA DRAMÁTICA • MARCAÇÃO DE VOZ

🎙️ Guia de Declamação, Pausas Dramáticas & Tom Emocional

🌧️ Tom: Melancólico & Reflexivo

🎭 Escolha o Registro Vocal & Tom Emocional da Declamação:

4 Modos de Interpretação Cênica

🗣️ Impostação & Timbre: Voz grave e aveludada, respiração diafragmática profunda, olhar contemplativo e vogais finais sustentadas.

🫁 Respiração & Cesura: Inspire lentamente pelo nariz antes de cada estrofe (4 segundos) e solte a última palavra quase em suspiro.

⏱️ Teleprompter de Sarau:
ESTROFE DE SARAU #1 [/ pausa curta] • [// cesura dramática]
[↓ sussurro lírico]

“Não me convidaram” [/ pausa curta]

[↑ crescendo intenso]

“Prá esta festa pobre” [/ pausa curta]

[↓ sussurro lírico]

“Que os homens armaram” [/ pausa curta]

[↑ crescendo intenso]

“Prá me convencer” [// cesura dramática]

ESTROFE DE SARAU #2 [/ pausa curta] • [// cesura dramática]
[↑ crescendo intenso]

“Não me ofereceram” [/ pausa curta]

[↑ crescendo intenso]

“Nem um cigarro” [/ pausa curta]

[↓ sussurro lírico]

“Fiquei na porta” [/ pausa curta]

[↑ crescendo intenso]

“Estacionando os carros” [// cesura dramática]

ESTROFE DE SARAU #3 [/ pausa curta] • [// cesura dramática]
[↑ crescendo intenso]

“Brasil!” [/ pausa curta]

[↑ crescendo intenso]

“Mostra tua cara” [/ pausa curta]

[↓ sussurro lírico]

“Quero ver quem paga” [/ pausa curta]

[↑ crescendo intenso]

“Prá gente ficar assim” [// cesura dramática]

Legenda: [/ pausa curta] 0,5s • [// cesura dramática] 1,5s • [↑ crescendo intenso] • [↓ sussurro lírico]
ABNT NBR 6023 & NBR 10520 • TRABALHOS ESCOLARES & FACULDADES

📝 Gerador de Fichamento Acadêmico Completo (ABNT 1-Toque)

📖 15 Símbolos Poéticos →

📖 Símbolos Poéticos & Arquétipos Literários Detectados na Obra:

⏳ O Tempo & O Relógio 🪞 O Espelho & O Reflexo 🔥 O Fogo & A Chama

1. CABEÇALHO BIBLIOGRÁFICO (ABNT NBR 6023:2018)

CAZUZA. Brasil. In: A Arte De Cazuza. [S. l.]: Análise de Letras, 1988. Disponível em: https://analisedeletras.com.br/musica/cazuza/brasil. Acesso em: 12 nov. 2026.

2. FICHAMENTO DE RESUMO / SÍNTESE DE CONTEÚDO

A obra "Brasil", composta por Cazuza (1988) e vinculada à estética de Poesia Marginal / Mimeógrafo (1970 – 1985), desenvolve como eixo temático central Existencialismo & Tempo e Rock Nacional Anos 80 e Crítica Social & Política e MPB Clássica. Canção de Cazuza (A Arte De Cazuza, 1988), estruturada em 9 estrofes e 63 versos, dialogando com os eixos temáticos de Existencialismo & Tempo, Rock Nacional Anos 80, Crítica Social & Política, MPB Clássica. Do ponto de vista simbólico, mobiliza os arquétipos de O Tempo & O Relógio, O Espelho & O Reflexo, O Fogo & A Chama para tensionar a relação entre subjetividade lírica e realidade histórico-social brasileira.

3. FICHAMENTO DE CITAÇÕES DIRETAS (ABNT NBR 10520:2023 — COM ESTROFE & VERSO)

Estrofe 1, versos 1–2

“Não me convidaram / Prá esta festa pobre”

↳ Leitura Analítica: Apresentação da proposição poética e instauração da atmosfera emocional do eu lírico.

Estrofe 2, versos 1–2

“Não me ofereceram / Nem um cigarro”

↳ Leitura Analítica: Adensamento metafórico e desenvolvimento do conflito central da composição.

Estrofe 3, versos 1–2

“Brasil! / Mostra tua cara”

↳ Leitura Analítica: Desdobramento crítico/expressivo que sintetiza a mensagem estética da obra.

4. ANÁLISE FORMAL, MÉTRICA & ESTILÍSTICA

Estrutura estrófica composta por 9 estrofes, 63 versos e 212 palavras. Escansão predominante: Verso Livre / Polimétrico; esquema rímico: Rimas Livres / Toantes. Recursos expressivos em destaque: Anáfora, Metáfora, Eu Lírico & Apóstrofe.

Personalize para seu trabalho
COMPETÊNCIAS 2, 3 & 5 DO ENEM • REPERTÓRIO LEGITIMADO

✍️ Redação Nota 1000: Repertório Sociocultural ENEM com Esta Obra

📚 12 Eixos de Redação ENEM →

🧭 Eixos Temáticos de Redação ENEM em que “Brasil” é Repertório Coringa:

Ponte Sociológica: Saúde Mental & Era Digital
🧠 Saúde Mental & Era Digital ⚖️ Desigualdade & Invisibilidade 🌳 Meio Ambiente & Amazônia

💡 Conexão Interdisciplinar: Articula-se com a "Sociedade do Cansaço" de Byung-Chul Han e a "Modernidade Líquida" de Zygmunt Bauman.

1. Introdução com Alusão Cultural (Competência 2)

Contextualização com "Brasil" + Tese Bipartida

Na canção "Brasil" (1988), de Cazuza — obra representativa do movimento BRock Anos 80 —, os versos "Que os homens armaram / Prá me convencer" mobilizam a força expressiva da anáfora para iluminar dilemas profundos da condição humana e da sociedade brasileira. Fora do plano estético, a reflexão proposta por Cazuza mostra-se urgente para compreender os desafios ligados a saúde mental & era digital no Brasil contemporâneo, evidenciando como a omissão estatal e a naturalização social perpetuam esse problema.

2. Desenvolvimento Argumentativo (Causa / Consequência — Competência 3)

Articulação entre a obra, Sociologia e Constituição de 1988

Nessa perspectiva, cabe salientar que a problemática dialoga diretamente com a sensibilidade crítica presente em "Brasil". Articula-se com a "Sociedade do Cansaço" de Byung-Chul Han e a "Modernidade Líquida" de Zygmunt Bauman. Em consonância com a denúncia poética de Cazuza, observa-se que a distância entre os direitos assegurados na Constituição Federal de 1988 e a vivência cotidiana da população agrava as assimetrias históricas dentro do eixo de saúde pública, comportamento & tecnologia.

3. Conclusão / Proposta de Intervenção Completa (Competência 5 — 5 Elementos)

Agente + Ação + Meio/Modo + Efeito + Detalhamento + Retomada da Obra

Portanto, medidas estruturais são indispensáveis para reverter esse cenário. Para tanto, cabe ao Ministério da Saúde, em conjunto com o Ministério da Educação (MEC) fortalecer a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) e instituir núcleos de escuta psicológica e letramento digital nas escolas, mediante a contratação de psicólogos para os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e oficinas pedagógicas sobre uso saudável de telas, com o intuito de prevenir quadros de ansiedade e depressão e desmistificar o cuidado com a saúde mental (garantindo atendimento gratuito, humanizado e livre de estigmas para jovens e trabalhadores em esgotamento emocional). Desse modo, o Brasil poderá construir uma realidade mais justa e humanizada, superando as inquietações retratadas em "Brasil", de Cazuza.

REDE DE REPERTÓRIO • LITERATURA • CINEMA • MPB

🕸️ Mapa de Conexões Intertextuais (Obras que Dialogam com Esta Letra)

⚖️ Comparar "Brasil" vs. "Romana" →
NÓ CENTRAL

Brasil — Cazuza

Movimento Estético: 🖨️ Poesia Marginal / Mimeógrafo (1970 – 1985)

🏛️ Estudar Movimento →
🖨️ Poesia Marginal / Mimeógrafo (1970 – 1985)

1. Obras do Mesmo Movimento / Estética

Geração de poetas dos anos 1970 que produzia e distribuía seus próprios livros artesanais rodados em mimeógrafo, vendidos de mão em mão em bares, teatros e portas de cinema à margem das grandes editoras e da censura.

🎵 Vapor Barato — Gal Costa (Waly Salomão & Jards Macalé) (1971) 🎵 Codinome Beija-Flor — Cazuza (1985) 🎵 Verdura — Caetano Veloso (Paulo Leminski) (1981)
Ver guia completo de Poesia Marginal / Mimeógrafo →
📚 Cânone Literário & Intertextualidade

2. Diálogo Temático na Literatura Brasileira

📖 Clarice Lispector & Carlos Drummond de Andrade — A Hora da Estrela (1977) & A Paixão Segundo G.H. (1964)

O mergulho introspectivo e o espanto diante do existir em "Brasil" espelham as epifanias de Clarice Lispector, que transforma o instante cotidiano em pergunta filosófica.

“Liberdade é pouco. O que eu desejo ainda não tem nome.” — Clarice Lispector
Explorar Escola Literária no Acervo →
🎬 Audiovisual & Memória Histórica

3. Contexto Histórico & Cinema Brasileiro

🎬 Orfeu Negro (1959) & Bacurau (2019)

Dir. Marcel Camus (baseado em Vinicius de Moraes) / Kleber Mendonça Filho & Juliano Dornelles

Pano de Fundo: Anos de Chumbo da Ditadura Militar pós-AI-5, censura prévia estatal, desbunde contracultural e busca de liberdade cotidiana e corporal.

Conecta a força musical e poética de Cazuza ao imaginário audiovisual e histórico do Brasil.

⏳ Ver na Linha do Tempo Cultural →
REVISÃO ATIVA (ACTIVE RECALL) • 5 CARTÕES 3D

🎴 Modo Flashcards de Revisão Literária (Verso ↔ Interpretação)

✅ Dominados: 0 / 5
Cartão 1 de 5
Card 1 • Tese Central & Contexto FRENTE (PERGUNTA) • TOQUE PARA VIRAR 🔄

Qual é o movimento estético, o contexto histórico e a tese central de "Brasil" (Cazuza)?

Que os homens armaram / Prá me convencer

💡 Pense na resposta e clique em “🔄 Virar Cartão” para conferir o gabarito

VERSO DO CARTÃO • RESPOSTA & INTERPRETAÇÃO TOQUE PARA VOLTAR 🔄

Canção de Cazuza (A Arte De Cazuza, 1988), estruturada em 9 estrofes e 63 versos, dialogando com os eixos temáticos de Existencialismo & Tempo, Rock Nacional Anos 80, Crítica Social & Política, MPB Clássica. A obra dialoga com o movimento Poesia Marginal / Mimeógrafo (1970 – 1985).

Contexto Histórico: Anos de Chumbo da Ditadura Militar pós-AI-5, censura prévia estatal, desbunde contracultural e busca de liberdade cotidiana e corporal.
APOSTILA ACADÊMICA 2 COLUNAS • PRONTA PARA IMPRESSÃO / SALVAR EM PDF

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Inclui tabela Raio-X ABNT, letra/excerto, figuras de linguagem, parágrafo ENEM e 3 questões de vestibular com gabarito dobrável no rodapé.

TREINO INTERATIVO • ENEM • FUVEST • UNICAMP • UNESP

🎓 Simulado & Questões de Vestibular/ENEM sobre a Obra

🎯 Acertos: 0 / 3 📚 15 Eixos de Vestibular →

🧭 Eixos Temáticos de Vestibular Relacionados a Esta Obra:

🎸 ENEM: Legião Urbana & Anos 80 📚 ENEM: Figuras de Linguagem 💘 UNESP: Lirismo & Romantismo
Questão 1 • ENEM — Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Competência 4 • H15 / H16 (Recursos Expressivos)
“Não me convidaram / Não me ofereceram”

Considere os versos de "Brasil" (Cazuza). Na construção poética do trecho em destaque, o recurso expressivo predominante e seu efeito de sentido consistem em:

Questão 2 • FUVEST / UNICAMP — Literatura & Cultura Brasileira Contextualização Histórico-Estética (BNCC EM13LP01 / EM13LP48)
“Que os homens armaram / Prá me convencer”

Situando "Brasil" (Cazuza) na vertente de BRock Anos 80 (1980 – 1989) e no eixo temático de "Existencialismo & Tempo", é correto afirmar que a voz lírica (eu lírico) se caracteriza por:

Questão 3 • UNESP / ENEM — Poética, Métrica e Funções da Linguagem Análise Formal & Musicalidade (BNCC EM13LP52 / EF69LP48)
“Não me convidaram / Prá esta festa pobre”

Do ponto de vista da arquitetura formal e da musicalidade dos versos, a análise prosódica de "Brasil" revela:

Aviso de Direitos Autorais: Conteúdo exibido exclusivamente para fins de estudo, crítica e interpretação cultural e literária (Art. 46, VIII da Lei nº 9.610/98). Todos os direitos autorais pertencem aos seus respectivos autores e detentores.

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M

Myllena Marinho Magalhães

28 Jun, 2020

0
"Porque os compositores imaginaram o Brasil desse jeito???"
P

Paulo Sérgio

27 Jun, 2020

0
"A música que conta toda história da redemocratização do nosso país. Os detalhes dos bastidores do poder no momento em que o país se preparava para restaurar a democracia. Veja a análise completa pelo link abaixo. https://www.youtube.com/watch?v=uCA7GXoQnsc"
A

ALISSON

20 Mar, 2019

0
"foi feita na epoca da redemocratização do pais,logo apos do fim da ditadura."
R

Rafael Muniz

20 Set, 2018

0
"Daqui a pouco faz 30 anos."
S

Suzany

13 Mar, 2018

0
"Eu quero saber se nessa musica tem Metonímia????!!"
J

Jaini Barbosa

31 Maio, 2017

0
"simmm. essa música foi justamente composta no período da ditadura militar. se quiser saber mais é só pesquisar sobre ela."
L

LAERTE

06 Out, 2014

0
"PARA ANALISA A POLITICA DE PERNAMBUCO"
J

JOELMA SANTOS SECUNDO

10 Ago, 2014

0
"PRECISO DESSA ITERPRETAÇAO P PORTUGUES"
O

ouvir musicas

11 Jul, 2014

0
"a letra dessa musica é top 10 melhores letras de musicas brasileiras, brasil anos 80 bom D+"
G

Gael

21 Maio, 2014

0
"BRASIL- Essa letra emblemática e histórica do poeta Cazuza, continua mais atual do que nunca, pois retrara o Brasil como ele é. Com suas riquezas e suas mazelas. Sempre quando ouço tal música automaticamente me recordo da histórica novela VALE TUDO - A MELHOR NOVELA DE TODOS OS TEMPOS. O tema de abertura de vale tudo era Brasil na entoada todas as noites pela magna cantora Gal Costa, e se me recordo ela cantou essa música no show do álbum: "O Sorriso do gato de Alice". Brasil! Mostra a tua cara Quero ver quem paga Prá gente ficar assim Brasil! Qual é o teu negócio? O nome do teu sócio? Confia em mim…(2x) Confia em mim Brasil!!"
S

Sérgio Soeiro

20 Fev, 2014

0
"Kassia, boa tarde. Segue a minha contribuição ao seu pedido: A música Brasil foi composta exatamente no período de transição da ditadura para o regime democrático, com a eleição do presidente Tancredo Neves pela via indireta. Como Cazuza era contra o colégio eleitoral, ele faz uma crítica ao congresso e à mídia, que dava sustentação e legalidade àquele processo de “cala boca” ao povo, já que este não teve nenhuma participação na escolha do presidente. A “festa pobre” a que ele se refere é aquilo que a mídia batizou de “festa da democracia”, ou melhor, à eleição que aconteceu com o povo pedindo “Diretas já!”. Sem me estender muito, e indo apenas ao trecho solicitado, segue a minha análise: “Brasil, mostra a tua cara”: O poeta demonstra seu desejo de que a conjuntura seja transparente, desnuda e a nação brasileira mostre a sua verdadeira identidade, ou talvez “mostrar a cara” signifique mostrar quem está dominando, quem está mandando reprimir e criar a recessão. “Quero ver quem paga para a gente ficar assim”: Sabemos que os países imperialistas (especialmente os Estados Unidos) financiam a miséria do terceiro mundo, seja no fomento de guerras, influenciando na escolha ou derrubando presidentes, etc. “Qual é o teu negócio? o nome do teu sócio?”: Essa relação NEGÓCIO X SÓCIO sinaliza para uma “construção”, uma simulação, que gera lucros e que causa a pobreza do povo, porque isso é bom para um grupo ou para as facções. “Confia em mim”: O poeta almeja que a nação constituída e organizada confie em seu povo para resolver os seus problemas. Um abraço."
K

kassia

19 Fev, 2014

0
"tenho q fazer um texto dissertativo com o seguinte trecho "brasil qual o teu negocio?o nome do teu socio confia em mim"!!! mas preciso entender!!alguem pode mim ajudar??"
M

may

11 Dez, 2013

0
"Com relação à música Brasil de Cazuza por favor me reponda as seguintes perguntas: 1)A música fala, metaforicamente, de uma "festa pobre". a)Que festa seria essa? b)Quem são os homens que a armaram? c)O poeta não foi convidado para a festa. Por quê? d)Fora da festa, que papel restou ao poeta? 2)A música mostra a coexistência, no Brasil, de duas realidades. Quais são elas? Justifique a resposta com trechos da música. 3)Qual o significado da segunda estrofe da música? Justifique a resposta, baseando-se em fatos da atualidade. 4)A música apresenta uma visão pessimista sobre o país? Por quê? 5)O texto revela descrença no futuro do país? Use trechos da música que comprovem a resposta. Ficarei muito grata se você me responder às essas perguntas. Obrigada."
R

rener

03 Nov, 2013

0
"2 preciso fazer um trabalho"
D

Débora Leal

09 Set, 2013

0
"Ameiii.. estou fazendo um trabalho sobre essa musica .."
N

Natalia

20 Jun, 2013

0
"preciso fazer um trabalho do trecho dessa musica (brasil mostra tua cara quero ver quem paga pra gente ficar assim) fazer em 6 funçoes de linguagem alguem da uma ideia?"
M

Marina

16 Jun, 2013

0
"Olá Katherine. A metonímia consiste na substituição de um termo por outro, tendo estes afinidade semântica – ‘mesmo significado’; Cazuza a utiliza com objetivo poético de chamar a atenção mesmo. Ao dizer "Brasil! Mostra tua cara", na verdade, ele se refere aos brasileiros. Trata-se portanto de uma metonímia que troca o singular pelo plural, ou do todo (brasil) pela parte (os brasileiros). Ao tentar encontrar a metonímia procure sempre por essa troca de termos com mesmo significado. Conhecendo os tipos possíveis a identificação fica mais fácil; Pode ser da marca pelo produto, da causa pelo efeito, do autor pela obra, entre outros. Sugiro que procure por outros exemplos. Por fim, apenas desejo te lembrar que o agradecimento deve concordar em gênero e número, dependendo da pessoa que diz ‘obrigado’. Assim, o homem, ao agradecer, usa obrigado, e a mulher, obrigada; Por nada, foi um prazer."
K

Katherine

16 Jun, 2013

0
"Por favor me ajudem tenho um trabalho para entregar segunda, estou estudando figuras de linguagem, como metáfora, antítese.. enfim, preciso saber aonde tem metonímia nessa musica. É urgente! Obrigado."
I

Isaah

06 Set, 2012

0
"Gente, adorei mto a música, m preciso rápido de uma interpretação pra ela... é caso d vida ou morte, preciso disso hj pra apresentar segunda. Olha, ta meio difícil d entender a parte q diz: meu cartão de crédito é uma navalha e Brasil, mostra a tua cara (Cada pessoa diz uma coisa...)soh quero q vcs me ajudem, pf!!"
D

Diego

03 Set, 2012

0
"Nela faz várias críticas ao Brasil, em uma parte que ele fala: “Meu cartão de crédito é uma navalha”, ele quis dizer que o único jeito de pagar suas contas é roubando, por causa do mau governo do Brasil na época e podemos perceber que hoje não é muito diferente. Ele também cita o desprezo do povo diante da corrupção, pela qual até a mídia ajuda. E também na parte que ele fala “Mostra a tua cara”, ele quis dizer para esses políticos corruptos, que roubam sem parar, que estão lá por nada, atoa, ele diz para mostrarem suas caras, para nós vermos quem nos paga, quer diz “fazer” algo por nós, nos ajudar..."
I

Isayas

26 Jul, 2012

0
"Analiso o verso em que claramente a autor fala da manipuladora Rede Globo: "Não me sortearam A garôta do Fantástico", aqui ele mostra que com apelação sexual(mostrando mulheres boazudas que nunca vamos ter) e outros recursos sórdidos, a TV consegue audiência dos alienados. "Não me subornaram Será que é o meu fim?" acusa a TV de subornar autoridades para conseguir favores e dinheiro e lamenta-se(ironicamente) de não ser suboenado tbm. E em: "Ver TV a coresna taba de um índio Programada Prá só dizer "sim, sim"". Finalmente acusa a TV e sua "Aldeia Global" de servir de instrumento de manobra nas mãos dos donos do poder."
B

bundodnA

13 Jun, 2012

0
"uma musica muito das boas ae povo feio gostaram ,gosto bom se nao gosto que se fuuuuuu.......,quero que vc se fuu te mo antes de ficar quando eu pego eu te esqueço ,cazuza ai se eu te pego...."
N

Nilo Neto

22 Maio, 2012

0
"De todo os comentários o mais notável é o "29", não pela engenhosidade da exegese, mas pela jocosidade aparente hahaha impossível pois os fatos são anacrônicos."
N

Nosre DNA

28 Abr, 2012

0
"O Cazuza, na letra desta música, demonstra uma consciência incrível da verdadeira história deste país. A letra faz referência ao estado de escravidão ao qual o Brasil foi submetido a partir do momento da nossa suposta independência em 1822. Naquela ocasião a nossa independência da coroa portuguesa foi negociada em troca do pagamento da dívida de Portugal com os banqueiros judeus. Daquele instante em diante, apesar de termos nos tornado independentes da metrópole, nos tornamos totalmente dependentes dos banqueiros e isso se mantém até hoje. Quando Cazuza questiona: "quero ver quem paga pra gente ficar assim" e "o nome do teu sócio", ele faz uma espécie de provocação, afinal, ele sabe muito bem de quem se trata. Ele, sem sombra de dúvida, se refere àqueles que mandam no país através de meios ilícitos, atuando nos bastidores, e que a população, quase na totalidade, desconhece. Esses atores ocultos são os banqueiros internacionais. Sabemos que a navalha é comumente utilizada por suicidas para cortar os pulsos. Quando Cazuza diz "o meu cartão de crédito é uma navalha" ele quer dizer que o uso do cartão de crédito ou de qualquer meio de endividamento é análogo a um suicídio, pois perdemos as nossas vidas a partir de então."
R

rafael

14 Abr, 2012

0
"a musica fala da reunião do fmi ao qual o brasil estava devendo , o pais foi barrado ( desde a epoca do brasil colonial a divida havia ficado para o brasil pagar)"
J

Janaina

17 Mar, 2012

0
"Gosto mto dessa musica s2"
M

mayara

15 Fev, 2012

0
"TRABALHO DE ESCOLA ALGUEM ME AJUDA POR FAVOR ;;;;;segundo a visao dos autores e considerando o conteudo geral da letra ,quem estaria reclamando de nao ter sido convidado para a festa ??? e a que festa ele se refere??"
A

Arthur

26 Dez, 2011

0
"Nesta música cazuza quis chamar atenção para a indiferença e a Displicência do povo diante da corrupção, ele tbm cita a mídia como uma ferramenta manipuladora do estado quando cita "ver tv a cores na tabua de um índio programado pra só dizer sim" em seguida ele convoca a todos a tomar partido a se posicionarem diante d tudo que estava acontecendo "Brasil mostra a tua cara""
R

rodrigo

08 Dez, 2011

0
"regina é a frase apagar sem ver toda essa droga que ja vem malhada antes de eu nascer"
R

Regina Mendes

24 Nov, 2011

0
"Por gentileza, ajudem-me. Que expressão da 1ª estrofe revela que a miséria é uma herança social?"
L

Luciana

27 Out, 2011

0
"Em "meu cartão de crédito é uma navalha", o poeta coloca que, para a maior parte da população brasileira, o único meio de pagar as contas é roubando. A navalha é uma metonímia do assalto."
M

marcelo

27 Out, 2011

0
"meu cartao de credito é uma navalha"
L

leonardo

17 Out, 2011

0
"gostei da interpretaçao do gerrad mas tenho q lembrar q o ano dessa musica é la pela ditadura"
R

roberto

11 Out, 2011

0
"qual o significado das apalavrasabaixo de acordocom o txto da poesia? Armaram, malhada e soburnaram. preciso da resposta rapido por favor traalho de escola"
E

emily

04 Out, 2011

0
"pô nds a ver chamar o cara de viado isso nao disrespeita a ningas axuu ate q os q se incomodam e pq tem cupa no catorio respeito e bom e todo mundo gosta"
B

Biaah

16 Set, 2011

0
"O que quer dizer quando ele fala: "O meu cartão de crédito é uma navalha" e "Ver TV a cores na taba de um índio/ Programada pra só dizer 'sim, sim'"??? Me ajudem, preciso dessa resposta hj, pra um trabalho de escola! Pf! :("
R

Rickson

05 Set, 2011

0
"Eu acho que ele fez uma bem, sendo que a forma de dizer brasil fora boa interpretaçao!!!...."
A

alvaro

02 Set, 2011

0
"acho q essa musica é o retrato do país! o da corrupcão e medilcridade!"
G

gerrad

29 Ago, 2011

0
"Creio que está música vem falar sobre o problema que vem desde Brasília até norte e nordeste brasileiro, onde os recursos chegam pouco a pouco e qndo chegam, mais da metade cai no bolso daqeles de terno, tantas obras no papel que nao aparecem dentro das cidades... bando de safados que nao tem o minimo de ética.. vamos respeitar a homossexualidade galera, sei que nao é bonito, mas ninguem gostaria de ver um amigo, pai, filho sendo humilhado por este preconceito."
F

fernanda paiva

16 Ago, 2011

0
"cazuza sempre teve horror de politica,mas tem coisas que voce nao precisa saber, qualquer burro ve."brasil" é uma musica critica, mas nao tem nada a ver com uma fase politica."
P

PEDRO.

27 Maio, 2011

0
"Obrigado CAZUZA ..port er escritos mais que poemas e sim inos ao nosso povo!Onosso país prcisa de mais cazuzas e não de semi analfabetos como essas pessoas que criticam a homosexualidade,e se acham importantes só por serem eteros."
A

alexandre augusto

27 Fev, 2011

0
"cazuza retrata a realidade de nosso país em sua música em sua canção ele consegue avaliar para que caminho o nosso país está andando ou seja só vai de mal a pior ,ao invés de progredir o nosso país só consegue regredir em todos os aspectos seja eles políticos econômicos ou sociais"
A

alexandre augusto

27 Fev, 2011

0
"cazuza é foda"
F

frantisca sima

19 Fev, 2011

0
"essa musica ele fez para a seleção brasileira na copa da frança: quando ele diz (Brasil! Mostra a tua cara Quero ver quem paga Prá gente ficar assim Brasil! Qual é o teu negócio? O nome do teu sócio? Confia em mim…) ele quis dizer que estava muito triste pela derrota do brasil e que nem pagando ele ficaria mais na quele lugar, com o brasil perdendo a copa não ficava mesmo!!!"
C

cristina

03 Jan, 2011

0
"O povo brasileiro se veste nesta música,onde o cantor relata um Brasil envolto na corrupção, de falsas promessas,de falcatruas,um país desimportante,desonesto,hipócrita. Enfim o cantor expressou nesta música a insatisfação e indignação de um povo que apesar de sofrido,ainda acredita no futuro da nação. Em nenhum instante eu vou te trair.....Brasil!!!! Parabens,Cazuza,vc viu,vc realmente olhou e compôs uma música para nós "Povo Brasileiro"."
T

Taynara

04 Nov, 2010

0
"Como já tinham dito acima, acho que a música, além das interpretações sobre a guerra fria, nos dias de hoje, também se refere muito à questão de obter vantagem de algo ilícito. Como a Lei de Gérson que preza pela obtenção da vantagem e quem não a obtêm é um tolo, da mesma forma a música diz sobre isso. “Não me convidaram para essa festa pobre [...], não me subornaram será que é o meu fim [...], não me elegeram chefe de nada[...]” deixa claro essa vantagem que desejamos obter. Muitos dizem que os políticos roubam, mas confessam que se estivessem no mesmo lugar, fariam a mesma coisa. De que adianta então? Esse nosso jeitinho brasileiro de sempre conseguir o que queremos de forma correta ou não Cazuza retrata muito nessa música. O jeitinho brasileiro nada mais é do que obter algo e de certa forma a sociedade não condena, mas que moral seria considerado errado. Como furar a fila, sabemos que é errado, mas se for para nossa vantagem fazemos, sem nos preocupar com ninguém. O que o Cazuza também fala é disso, o brasileiro tem mania de sempre ficar “em cima do muro”, sem se decidir. Isso reflete na política, na vida social e até profissional. É isso que a Lei de Gérson “prega”, se for para si não tem problema ser errado, dá-se um jeitinho. Será que é o nosso fim? PS: para aqueles que não sabem, Lei de Gérson foi uma pseudo-lei criada a partir de uma propaganda de cigarro com um ex-jogador de futebol da seleção brasileira, nela ele dizia a seguinte frase: “Gosto de levar vantagem em tudo, certo? Leve vantagem você também.”. Se quiserem tem o vídeo no youtube."
D

Drica Fernandes

14 Out, 2010

0
"Esta música é um relato da desigualdade no Brasil, corrupção. E de uma maneira completamente suve e inteligente.Cazuza você é um gênio!"
L

Lorena

13 Out, 2010

0
"A letra dessa música é uma análise a Guerra Fria. em ' Brasil, mostra a tua cara" como se diz : Brasil, de que lado você está ? quem é você realmente ? Capitalista ? Socialista ? em " Nao me subornaram, será que é meu fim ?" É que na guerra fria se 'compravam' as ideias , pensamentos, das pessoas..."
M

monique

04 Ago, 2010

0
"da para alguem explicar isso direito ou ta dificil.E a mesma coisa de nada"
S

suzana

03 Mar, 2010

0
"Essa musica tem algo haver cm a ditadura militar???"
A

Angel

14 Fev, 2010

0
"Um Brasil hipócrita e fantasiado onde a pessoa q fica fora da corrupção e das mídias de massa, se sentem excluída, onde ser honesto é ser bobo e todos querem levar vantagem, país maravilhoso? mostra as sua cara! desencombre as corrupções prenda os verdadeiros crimonosos!!!!"
J

Jenyffer

11 Fev, 2010

0
"Essa música faz uma analise literalmente a administraçao brasileira a qual não da o valor minimo a essa nossa patria!Em...(O meu cartão de crédito é uma navalha)ele cita o que na verdade é a nossa realidade brasileira que se tivesemos mais oportunidades,mais estudo e mais interesse pelos pobres não teriamos tanto crime nesse Brasil tão bonito!"
A

andre luiz matias miranda

15 Dez, 2009

0
"a música tem 20 anos e não mudou nada no brasil, o senido da música continua o mesmo. num pais onde se faz oração da propina, não é e nunca foi um pais sério, vamos parar com essa história de país do futuro, cada vez falta moralidade nesse brasil."
F

flaviane mugnol

28 Out, 2009

0
"te amo pra sempre ccaazuza"
F

flaviane mugnol

28 Out, 2009

0
"te amo para todo o sempre cazuza....não importa nada...q vc fez ou faria"
T

thais

18 Jan, 2009

0
"é a nossa realidade ,ela sabia muito bem oq esttava falando qndo compos esta letra......vc sera pra sempre nosso rei ...idolatrado cazuza"
S

simone

18 Nov, 2008

0
"adoro esta musica"
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