A Letra

🕵️ Verso do Dia

✨ Toque em Qualquer Verso ou Trecho para Analisar ou Criar Card

Interativo
Mistérios da meia-noite
Que voam longe
Que você nunca
Nao sabe nunca
Se vão se ficam
Quem vai quem foi
Impérios de um lobisomem
Que fosse um homem
De uma menina tão desgarrada
Desamparada se apaixonou
Naquele mesmo tempo
No mesmo povoado se entregou
Ao seu amor porque
Não quis ficar como os beatos
Nem mesmo entre Deus ou o capeta
Que viveu na feira
Mistérios da meia-noite
Que voam longe
Que você nunca
Nao sabe nunca
Se vão se ficam
Quem vai quem foi
Impérios de um lobisomem
Que fosse um homem
De uma menina tão desgarrada
Desamparada, seu professor
Naquele mesmo tempo
No mesmo povoado se entregou
Ao seu amor porque
Não quis ficar como os beatos
Nem mesmo entre Deus ou o capeta
Que viveu na feira
Mistérios da meia-noite
Que voam longe
Que você nunca
Nao sabe nunca
Se vão se ficam
Quem vai quem foi
Impérios de um lobisomem
Que fosse um homem
De uma menina tão desgarrada
Desamparada, seu professor
Naquele mesmo tempo
No mesmo povoado se entregou
Ao seu amor porque
Não quis ficar como os beatos
Nem mesmo entre Deus ou o capeta
Que viveu na feira
Mistérios da meia-noite
Que voam longe
Que você nunca
Nao sabe nunca
Se vão se ficam
Quem vai quem foi
Impérios de um lobisomem
Que fosse um homem
De uma menina tão desgarrada
Desamparada, seu professor

QUAL É A SUA LEITURA?

O que esta obra significa para você?

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ACERVO PEDAGÓGICO & TÉCNICO

🎓 Ferramentas de Estudo & Análise Técnica (Raio-X, Métrica, ENEM, Simulado)

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FICHA DE ESTUDO & REFERÊNCIA ESCOLAR

🔎 Raio-X da Obra

1
Estrofe
58
Versos
~14 min
Leitura & Estudo

📚 Figuras de Linguagem & Recursos Poéticos no Verso:

Ver Glossário Completo (12 Figuras) →
Anáfora Repetição rítmica no início dos versos ("mistérios...").

“Mistérios da meia-noite / Mistérios da meia-noite”

Prosopopeia Elementos do espaço, do tempo ou da natureza ganham força ativa na cena poética.

“Mistérios da meia-noite”

📐 Escansão Poética, Esquema de Rimas & Métrica Silábica:

Estrutura com média de 6,0 sílabas poéticas por verso (Verso Livre (predominância de Tetrassílabo (4 sílabas))), ABCC — Rima Mista / Poética e 5 sinalefas/elisões detectadas (fusão vocálica entre palavras).

📏 Métrica: Verso Livre (predominância de Tetrassílabo (4 sílabas)) 🎵 Rimas: ABCC — Rima Mista / Poética ∑ Média: 6,0 síl. poéticas 🔗 5 Sinalefa(s) / Elisão(ões)

VERSO-CHAVE EM DESTAQUE

“Que você nunca / Nao sabe nunca”

Canção de Zé Ramalho (Mega Hits - Zé Ramalho, 2005), estruturada em 1 estrofe e 58 versos, dialogando com os eixos temáticos de Fé & Espiritualidade, Família & Infância, Rock Nacional Anos 80, Crítica Social & Política.

📚 Referência Bibliográfica (Padrão ABNT NBR 6023):

RAMALHO, Zé. Mistérios da Meia-Noite. In: Mega Hits - Zé Ramalho. [S. l.]: Análise de Letras, 2005. Disponível em: https://analisedeletras.com.br/musica/ze-ramalho/misterios-da-meia-noite. Acesso em: 13 nov. 2026.

FILOLOGIA & CONTEXTO CULTURAL • DICIONÁRIO NA LETRA

🔍 Lupa de Vocabulário Histórico, Regionalismos & Arcaísmos (Dicionário Contextual)

Clique em um termo abaixo para inspecionar sua origem histórica, regionalismo ou valor poético no contexto de “Mistérios da Meia-Noite”:

ÁUDIO-AULA ACESSÍVEL • WEB SPEECH API PT-BR

🎧 Modo Podcast Literário & Narração Guiada da Análise

⏹️ Pronto para Ouvir

Bem-vindos ao Modo Podcast Literário do Análise de Letras. Hoje analisamos "Mistérios da Meia-Noite", obra de Zé Ramalho (Mega Hits - Zé Ramalho, 2005). Primeiro eixo: voz lírica e construção de sentido. Nesta composição, os versos articulam imagem poética, ritmo e memória afetiva da língua portuguesa. Acompanhe os versos interativos e o Raio-X estrutural abaixo. Dica para provas e redação: observe como a sonoridade e o vocabulário sustentam a tese central do texto, permitindo conexões diretas com questões da FUVEST, UNICAMP e ENEM.

Velocidade:
LABORATÓRIO DE VERSIFICAÇÃO • ESCANSÃO AO VIVO & CHECADOR DE RIMAS

✍️ Oficina de Escrita Criativa & Paródia Poética (“Reescreva a Estrofe Mantendo a Métrica e Rima”)

📐 Alvo: Tetrassílabo (4 sílabas) 🔗 Esquema: ABCC

Exercite a técnica poética de Zé Ramalho em “Mistérios da Meia-Noite”: reescreva os 4 versos abaixo criando uma paródia, releitura contemporânea ou paráfrase escolar. O contador realiza a escansão silábica poética ao vivo (até a última sílaba tônica, com elisão/sinalefa) e verifica a sonoridade das rimas em tempo real.

🎯 1. Escolha a Proposta de Escrita Criativa:

💡 Dica da Oficina: Recrie a estrofe com humor crítico, ironia ou crônica do cotidiano atual, preservando a cadência rítmica original.

📊 Fidelidade Métrica & Rímica: 0% • Aguardando Seus Versos
Verso 1 • Rima A “Mistérios da meia-noite”
🎯 Alvo: 6 sílabas 🔔 Som final: -oite

Escansão original: mis-té-rios / da / meia-NOI-(te) (tônica final: NOI)

0 / 6 sílabas Rima A: —
Verso 2 • Rima B “Que voam longe”
🎯 Alvo: 4 sílabas 🔔 Som final: -onge

Escansão original: que / vo-am / LON-(ge) (tônica final: LON)

0 / 4 sílabas Rima B: —
Verso 3 • Rima C “Que você nunca”
🎯 Alvo: 4 sílabas 🔔 Som final: -unca

Escansão original: que / vo-cê / NUN-(ca) (tônica final: NUN)

0 / 4 sílabas Rima C: —
Verso 4 • Rima C “Nao sabe nunca”
🎯 Alvo: 5 sílabas 🔔 Som final: -unca

Escansão original: na-o / sa-be / NUN-(ca) (tônica final: NUN)

0 / 5 sílabas Rima C: —
PLANO DE AULA EM 1 TOQUE • RODA DE CONVERSA & COMPETÊNCIAS BNCC

🗣️ Gerador de Debate & Roda de Conversa para Sala de Aula (3 Perguntas Provocadoras + BNCC)

🎓 Ensino Médio & Pré-Vestibular

Roteiro pronto para professores de Literatura, Redação e Artes conduzirem um debate estruturado sobre “Mistérios da Meia-Noite” (Zé Ramalho), alinhado às habilidades da BNCC.

📋 Habilidade BNCC: EM13LP01 / EM13LGG102 ⏱️ Tempo Sugerido: 50 min (1 aula)

Objetivo Pedagógico: Relacionar o texto poético-musical com seu contexto histórico-social e analisar visões de mundo, conflitos éticos e discursos sociais.

1. [Voz e Território] Quem é o eu-lírico em "Mistérios da Meia-Noite" (Zé Ramalho) e que tensões sociais ou afetivas do Brasil a sua voz revela?
2. [Atualidade] Se esta obra fosse escrita hoje nas redes sociais, qual verso geraria maior debate público e por quê?
3. [Intertextualidade] Com qual livro, filme ou acontecimento histórico recente você conectaria a mensagem central destes versos?
💡 Dinâmica de Mediação Docente: Divida a turma em 3 grupos: o Grupo A defende a leitura literal/biográfica, o Grupo B defende a leitura metafórica/social e o Grupo C sintetiza os argumentos citando versos exatos do texto.
SARAU ESCOLAR & ARTES CÊNICAS • PARTITURA DE VOZES

🎭 Teatro & Jogral na Escola: Divisor Automático de Vozes (Solista A, Solista B & Coro)

Divisão automática dos versos de “Mistérios da Meia-Noite” para apresentação em Jogral, Coro Cênico ou Sarau Escolar (clique em qualquer linha para alternar entre Solista A, Solista B e Coro Uníssono):

TREINO DE 2ª FASE • FUVEST / UNICAMP / UERJ (ITENS A & B + BANCA EXAMINADORA)

📝 Questão Discursiva Padrão 2ª Fase + Espelho Oficial de Correção

Enunciado (Padrão 2ª Fase FUVEST / UNICAMP): A partir da leitura integral de “Mistérios da Meia-Noite”, de Zé Ramalho, responda de forma concisa e fundamentada aos itens a seguir:

  • a) (2,5 pontos) Identifique a atitude central do eu-lírico diante da realidade retratada nos versos e cite um recurso expressivo (figura de linguagem, oposição semântica ou escolha rítmica) que contribua para construir esse sentido.
  • b) (2,5 pontos) Explique de que maneira a obra dialoga com as tensões sociais, afetivas ou estéticas da tradição poético-musical brasileira.
CROMATISMO POÉTICO & SINESTESIA • ATMOSFERA VISUAL

🎨 Sinestesia & Paleta de Cores Emocionais da Obra (Clique para Copiar HEX)

APRESENTAÇÃO DE SALA DE AULA • FORMATO WIDESCREEN 16:9 (4 SLIDES)

📑 Exportar Slides de Aula Widescreen (`16:9` Pronto para Projetor / PDF)

Gera instantaneamente uma apresentação de 4 slides em tela cheia (Capa, Leitura Guiada dos Versos, Estrutura Formal & Questão de Debate BNCC).

🎸 [AL-46] Violão, Acordes & Clima Harmônico da Letra

Mapa de Clima Harmônico & Cadência para Declamação ou Acompanhamento

Cadência Sugerida no Violão (Fundo Musical p/ Sarau):

Am7 → Dm7 → G7(b9) → C7M → E7(#9)

Tom Menor Melancólico / Choro & Samba-Canção: A cadência II–V–I menor (Am7 → Dm7 → E7) sublinha a introspecção lírica, a saudade e a tensão dramática dos versos.

🎙️ [AL-48] Roteiro Pronto de Vídeo-Ensaio & Podcast Escolar (3 Minutos)

Estrutura em 4 Atos para Seminário, TikTok/Reels Literário ou Podcast da Turma

[0:00–0:30] ATO 1 — GANCHO PROVOCADOR:

“Você já reparou como Mistérios da Meia-Noite, de Zé Ramalho, esconde uma tensão profunda logo no verso ‘Mistérios da meia-noite’?”

[0:30–1:30] ATO 2 — CONTEXTO HISTÓRICO & ESTÉTICO:

Contextualize o momento histórico em que Zé Ramalho escreveu a obra e como o eu-lírico dialoga com a tradição literária e musical brasileira.

[1:30–2:30] ATO 3 — CLOSE READING DOS VERSOS:

Leia um dístico em voz alta, destacando as figuras de linguagem (metáfora, antítese ou aliteração) e o ritmo da escansão.

[2:30–3:00] ATO 4 — SÍNTESE & REPERTÓRIO ENEM:

Feche conectando a obra a um tema contemporâneo de redação ou debate escolar: por que Mistérios da Meia-Noite continua urgente hoje?

🧩 [AL-49] Desafio de Memória Poética & Lacuna (Cloze Deletion)

Complete o Verso Clássico Sem Olhar para a Letra

“Mistérios da [ _______ ]”

Toque na palavra que completa originalmente o verso acima.

🔖 [AL-50] Marcador de Página Literário (`Bookmark 5×18cm` PNG / Print)

Baixe um Marcador de Livro com Verso em Destaque de Mistérios da Meia-Noite

🗺️ [AL-51] Atlas Geográfico da MPB & Poesia Brasileira

Cidades, Rios e Ruas Cantados nos Versos de “Mistérios da Meia-Noite”

Explore a cartografia poética e o território cultural conectado a Zé Ramalho (Geografia Cultural + Literatura no ENEM).

🌍 Ver 15 Poetas Lusófonos →

📍 Territórios Poéticos do Brasil (toque para explorar no Atlas):

22°54′S 43°10′W • Paisagem Costeira & Boemia Urbana 🎯 Ecos detectados: rio

Rio de Janeiro: Ipanema, Lapa, Mangueira & Guanabara

Do samba de morro e de terreiro (Cartola, Noel Rosa, Paulinho da Viola) à luz solar da Bossa Nova em Ipanema (Tom Jobim, Vinicius de Moraes, João Gilberto), o Rio de Janeiro funciona na canção brasileira como síntese entre beleza natural atlântica e contraste social urbano.

🎓 Conexão Interdisciplinar (Geografia + Literatura ENEM/Vestibular):

Geografia Cultural & Sociologia Urbana: A dialética entre "morro" e "asfalto", modernização costeira e patrimônio imaterial do samba carioca.

🏛️ Marcos Geográficos & Literários deste Território:

Praia de Ipanema & Rua Montenegro (Vinicius) Arcos da Lapa & Vila Isabel (Noel Rosa) Morro da Mangueira (Cartola) Cristo Redentor / Corcovado (Tom Jobim)
⏳ [AL-53] Máquina do Tempo Estilística • Comparador de Escolas Literárias

Como “Mistérios da Meia-Noite” Seria Escrita em Outras Escolas Literárias?

Compare o verso original de Zé Ramalho com reescritas no Barroco, Ultrarromantismo, Parnasianismo e Modernismo de 22.

🏛️ Ver 15 Movimentos →
🎵 Verso-Base Original (Zé Ramalho)

“Mistérios da meia-noite”

Barroco Seiscentista (Cultismo & Conceptismo)

“Se o instante é sombra que na luz se apaga, / Na síntese fugaz de gozo e pranto, / É cinza o que era chama em desencanto: / Oh! vaidade mortal que o tempo esmaga!”

🔬 Recursos Estilísticos Aplicados na Transposição:

Antíteses violentas (luz/sombra, gozo/pranto, chama/cinza), hipérbato (inversão sintática), decassílabo heroico e sentimento de efemeridade (vanitas).

🎓 Como Identificar na Prova (ENEM / FUVEST):

No ENEM/FUVEST, o Barroco é identificado pelo conflito entre corpo e alma (antropocentrismo × teocentrismo) e pelo jogo de conceitos (conceptismo) e imagens (cultismo).

📊 [AL-54] Termômetro de Densidade Lexical & Morfossintaxe Poética

Riqueza Vocabular (TTR) & Eixo Concreto vs. Abstrato em “Mistérios da Meia-Noite”

Análise estatística e linguística da letra de Zé Ramalho para questões de Gramática Aplicada ao Texto no ENEM.

Total de Palavras 235
Vocábulos Únicos 55
Índice TTR (Riqueza) 23%
Média Letras/Palavra 4,3

O Índice de Riqueza Vocabular (Type-Token Ratio de 23%) mede a proporção entre vocábulos únicos (55) e o total de palavras (235). Na canção popular, repetições de refrão criam paralelismo rítmico; na poesia escrita, um TTR elevado sinaliza condensação semântica.

🏅 [AL-55] Certificado de Leitura Crítica & Repertório Cultural (1080×1350 PNG)

Emitir Certificado de Estudo Literário — “Mistérios da Meia-Noite”

Gere um certificado Neo-Brutalista em alta resolução para portfólios escolares, horas de leitura, clubes do livro e saraús.

🎻 [AL-56] Semiótica da Instrumentação & Arranjo Musical Explicado

Por Que o Violão de 7 Cordas, o Berimbau ou a Sanfona Muda o Sentido de “Mistérios da Meia-Noite”?

No ENEM e na crítica de canção (Luiz Tatit / José Miguel Wisnik), letra e arranjo formam uma unidade semiótica indivisível. Alterne os timbres abaixo para analisar como cada instrumento transforma a leitura do texto.

🎹 Piano Clássico, Cordas & Arranjo de Câmara 🎯 Arranjo-Chave Detectado para esta Obra

🎼 Timbre & Arquitetura Acústica

Piano acústico de concerto em diálogo com violoncelo solo, flauta transversal e quarteto de cordas, explorando dinâmica de pianíssimo a fortíssimo dramático.

💡 Como Muda o Sentido do Poema / Verso

Quando o poema ou canção («Mistérios da meia-noite») recebe tratamento camerístico, o espaço em branco entre os acordes suspensos amplia a densidade psicológica, aproximando a canção popular do Lied e da alta lírica literária.

📐 Diálogo com a Métrica & Prosódia: Ideal para sonetos decassílabos, odes meditativas, canções de câmara mineiras (Clube da Esquina) e poemas sinfônicos.
🏛️ Mestres & Referências de Repertório: Heitor Villa-Lobos, Chiquinha Gonzaga, Edu Lobo, Francis Hime, Milton Nascimento, Egberto Gismonti e Cesar Camargo Mariano.
🎯 [AL-58] Simulador Padrão TRI ENEM com Distratores Comentados (A–E)

Treine Olhar de Banca: Identifique o Gabarito e as 4 Pegadinhas (Distratores)

Na Teoria de Resposta ao Item (TRI) do ENEM, cada alternativa errada é desenhada com um tipo específico de armadilha (Extrapolação, Reducionismo, Contradição ou Leitura Literal). Clique em uma opção ou revele a anatomia completa do item.

CADERNO DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS • COMPETÊNCIA 4 (H12 / H15) Nível de Proficiência TRI: ~640 pts (Coerência Pedagógica Alta)
Mistérios da meia-noite
Que voam longe
Que você nunca
Nao sabe nunca
ZÉ RAMALHO. “Mistérios da Meia-Noite”.

Considerando a construção estética e os procedimentos expressivos mobilizados no fragmento de “Mistérios da Meia-Noite”, de Zé Ramalho, conclui-se que a voz poética:

A

limita-se ao registro denotativo e informativo de fatos biográficos imediatos, recusando figuras de linguagem ou plurissignificação estética.

B

propõe o abandono completo da língua portuguesa e das raízes culturais brasileiras em favor de um formalismo puramente matemático e impessoal.

C

articula recursos expressivos, sonoridade e escolhas lexicais para transfigurar a experiência subjetiva e histórica em reflexão estética compartilhável.

D

restringe o valor da obra exclusivamente à rima consoante final, tornando irrelevantes a voz lírica, o contexto cultural e a tensão semântica do texto.

E

nega qualquer envolvimento afetivo, memorialístico ou crítico do sujeito poético diante da realidade evocada nos versos.

🕰️ [AL-59] Linha do Tempo da Vida do Autor na Composição

O Que Zé Ramalho Vivia Quando Compôs “Mistérios da Meia-Noite”?

Recorte biográfico, histórico e crítico pronto para contextualização na Redação do ENEM (Competência II) e questões discursivas.

⏳ Fase de Consagração Autoral & Estúdio

1️⃣ Fase de Vida & Maturidade do Autor

Fase de Vida & Maturidade Poética de Zé Ramalho

No momento da criação de «Mistérios da Meia-Noite», Zé Ramalho encontrava-se em pleno domínio de sua dicção autoral, articulando repertório biográfico, observação do cotidiano e laboratório formal.

2️⃣ Contexto Histórico-Cultural no Brasil

O Brasil no Ano da Composição

Obra composta em diálogo com as transformações urbanas, estéticas e políticas do Brasil contemporâneo à trajetória de Zé Ramalho.

3️⃣ Impacto na Carreira & Recepção Crítica

Legado na Obra de Zé Ramalho & Vestibulares

Consolidou «Mistérios da Meia-Noite» como peça de referência na obra de Zé Ramalho, amplamente revisitada por leitores, intérpretes e bancas examinadoras.

📰 [AL-60] Poster Tipográfico Minimalista de Parede (A3 / A4 • 1200×1600 PNG)

Quadros de Versos Prontos para Impressão — “Mistérios da Meia-Noite”

Gere um pôster de galeria em proporção 3:4 (`1200×1600px`, pronto para molduras A4/A3, murais de biblioteca, salas de aula e decoração literária).

EXPRESSÃO ORAL, SARAUS & LEITURA DRAMÁTICA • MARCAÇÃO DE VOZ

🎙️ Guia de Declamação, Pausas Dramáticas & Tom Emocional

🕯️ Tom: Íntimo & Confessional

🎭 Escolha o Registro Vocal & Tom Emocional da Declamação:

4 Modos de Interpretação Cênica

🗣️ Impostação & Timbre: Meia-voz (sotto voce) próxima ao microfone, coloquialidade calorosa de confidência ao pé do ouvido e delicadeza rítmica.

🫁 Respiração & Cesura: Deixe a respiração audível e humana entre os hemistíquios; priorize a verdade emocional sobre o volume.

⏱️ Teleprompter de Sarau:
ESTROFE DE SARAU #1 [/ pausa curta] • [// cesura dramática]
[↓ sussurro lírico]

“Mistérios da meia-noite” [/ pausa curta]

[↑ crescendo intenso]

“Que voam longe” [/ pausa curta]

[↓ sussurro lírico]

“Que você nunca” [/ pausa curta]

[↑ crescendo intenso]

“Nao sabe nunca” [// cesura dramática]

Legenda: [/ pausa curta] 0,5s • [// cesura dramática] 1,5s • [↑ crescendo intenso] • [↓ sussurro lírico]
ABNT NBR 6023 & NBR 10520 • TRABALHOS ESCOLARES & FACULDADES

📝 Gerador de Fichamento Acadêmico Completo (ABNT 1-Toque)

📖 15 Símbolos Poéticos →

📖 Símbolos Poéticos & Arquétipos Literários Detectados na Obra:

1. CABEÇALHO BIBLIOGRÁFICO (ABNT NBR 6023:2018)

RAMALHO, Zé. Mistérios da Meia-Noite. In: Mega Hits - Zé Ramalho. [S. l.]: Análise de Letras, 2005. Disponível em: https://analisedeletras.com.br/musica/ze-ramalho/misterios-da-meia-noite. Acesso em: 13 nov. 2026.

2. FICHAMENTO DE RESUMO / SÍNTESE DE CONTEÚDO

A obra "Mistérios da Meia-Noite", composta por Zé Ramalho (2005) e vinculada à estética de Canção de Protesto & Festivais (1964 – 1979), desenvolve como eixo temático central Fé & Espiritualidade e Família & Infância e Rock Nacional Anos 80 e Crítica Social & Política. Canção de Zé Ramalho (Mega Hits - Zé Ramalho, 2005), estruturada em 1 estrofe e 58 versos, dialogando com os eixos temáticos de Fé & Espiritualidade, Família & Infância, Rock Nacional Anos 80, Crítica Social & Política. Do ponto de vista simbólico, mobiliza os arquétipos de A Noite & A Lua, O Tempo & O Relógio, A Saudade & O Exílio para tensionar a relação entre subjetividade lírica e realidade histórico-social brasileira.

3. FICHAMENTO DE CITAÇÕES DIRETAS (ABNT NBR 10520:2023 — COM ESTROFE & VERSO)

Estrofe 1, versos 1–2

“Mistérios da meia-noite / Que voam longe”

↳ Leitura Analítica: Apresentação da proposição poética e instauração da atmosfera emocional do eu lírico.

4. ANÁLISE FORMAL, MÉTRICA & ESTILÍSTICA

Estrutura estrófica composta por 1 estrofes, 58 versos e 231 palavras. Escansão predominante: Verso Livre / Polimétrico; esquema rímico: Rimas Livres / Toantes. Recursos expressivos em destaque: Anáfora, Prosopopeia, Eu Lírico & Apóstrofe.

Personalize para seu trabalho
COMPETÊNCIAS 2, 3 & 5 DO ENEM • REPERTÓRIO LEGITIMADO

✍️ Redação Nota 1000: Repertório Sociocultural ENEM com Esta Obra

📚 12 Eixos de Redação ENEM →

🧭 Eixos Temáticos de Redação ENEM em que “Mistérios da Meia-Noite” é Repertório Coringa:

Ponte Sociológica: Saúde Mental & Era Digital

💡 Conexão Interdisciplinar: Articula-se com a "Sociedade do Cansaço" de Byung-Chul Han e a "Modernidade Líquida" de Zygmunt Bauman.

1. Introdução com Alusão Cultural (Competência 2)

Contextualização com "Mistérios da Meia-Noite" + Tese Bipartida

Na canção "Mistérios da Meia-Noite" (2005), de Zé Ramalho — obra representativa do movimento MPB & Canção de Protesto —, os versos "Que você nunca / Nao sabe nunca" mobilizam a força expressiva da anáfora para iluminar dilemas profundos da condição humana e da sociedade brasileira. Fora do plano estético, a reflexão proposta por Zé Ramalho mostra-se urgente para compreender os desafios ligados a saúde mental & era digital no Brasil contemporâneo, evidenciando como a omissão estatal e a naturalização social perpetuam esse problema.

2. Desenvolvimento Argumentativo (Causa / Consequência — Competência 3)

Articulação entre a obra, Sociologia e Constituição de 1988

Nessa perspectiva, cabe salientar que a problemática dialoga diretamente com a sensibilidade crítica presente em "Mistérios da Meia-Noite". Articula-se com a "Sociedade do Cansaço" de Byung-Chul Han e a "Modernidade Líquida" de Zygmunt Bauman. Em consonância com a denúncia poética de Zé Ramalho, observa-se que a distância entre os direitos assegurados na Constituição Federal de 1988 e a vivência cotidiana da população agrava as assimetrias históricas dentro do eixo de saúde pública, comportamento & tecnologia.

3. Conclusão / Proposta de Intervenção Completa (Competência 5 — 5 Elementos)

Agente + Ação + Meio/Modo + Efeito + Detalhamento + Retomada da Obra

Portanto, medidas estruturais são indispensáveis para reverter esse cenário. Para tanto, cabe ao Ministério da Saúde, em conjunto com o Ministério da Educação (MEC) fortalecer a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) e instituir núcleos de escuta psicológica e letramento digital nas escolas, mediante a contratação de psicólogos para os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e oficinas pedagógicas sobre uso saudável de telas, com o intuito de prevenir quadros de ansiedade e depressão e desmistificar o cuidado com a saúde mental (garantindo atendimento gratuito, humanizado e livre de estigmas para jovens e trabalhadores em esgotamento emocional). Desse modo, o Brasil poderá construir uma realidade mais justa e humanizada, superando as inquietações retratadas em "Mistérios da Meia-Noite", de Zé Ramalho.

REDE DE REPERTÓRIO • LITERATURA • CINEMA • MPB

🕸️ Mapa de Conexões Intertextuais (Obras que Dialogam com Esta Letra)

⚖️ Comparar "Mistérios da Meia-Noite" vs. "Romana" →
NÓ CENTRAL

Mistérios da Meia-Noite — Zé Ramalho

Movimento Estético: ✊ Canção de Protesto & Festivais (1964 – 1979)

🏛️ Estudar Movimento →
✊ Canção de Protesto & Festivais (1964 – 1979)

1. Obras do Mesmo Movimento / Estética

Vertente histórica da Música Popular Brasileira que transformou os palcos dos Festivais da Canção e os discos dos anos 1960 e 1970 em espaço de resistência democrática, crítica social e invenção metafórica contra a censura.

Ver guia completo de Canção de Protesto & Festivais →
📚 Cânone Literário & Intertextualidade

2. Diálogo Temático na Literatura Brasileira

📖 Jorge Amado, Machado de Assis & Carlos Drummond de Andrade — Capitães da Areia (1937) & Sentimento do Mundo (1940)

A construção poética de "Mistérios da Meia-Noite" por Zé Ramalho inscreve-se na grande tradição brasileira que une lirismo popular e retrato sensível da alma nacional.

“Tenho apenas duas mãos e o sentimento do mundo.” — Carlos Drummond de Andrade
Explorar Escola Literária no Acervo →
🎬 Audiovisual & Memória Histórica

3. Contexto Histórico & Cinema Brasileiro

🎬 Orfeu Negro (1959) & Bacurau (2019)

Dir. Marcel Camus (baseado em Vinicius de Moraes) / Kleber Mendonça Filho & Juliano Dornelles

Pano de Fundo: Golpe Militar de 1964, Festivais da TV Excelsior, TV Record e TV Globo (1965–1972), AI-5 (1968), atuação da Divisão de Censura de Diversões Públicas (DCDP) e luta pela Anistia (1979).

Conecta a força musical e poética de Zé Ramalho ao imaginário audiovisual e histórico do Brasil.

⏳ Ver na Linha do Tempo Cultural →
REVISÃO ATIVA (ACTIVE RECALL) • 5 CARTÕES 3D

🎴 Modo Flashcards de Revisão Literária (Verso ↔ Interpretação)

✅ Dominados: 0 / 5
Cartão 1 de 5
Card 1 • Tese Central & Contexto FRENTE (PERGUNTA) • TOQUE PARA VIRAR 🔄

Qual é o movimento estético, o contexto histórico e a tese central de "Mistérios da Meia-Noite" (Zé Ramalho)?

Que você nunca / Nao sabe nunca

💡 Pense na resposta e clique em “🔄 Virar Cartão” para conferir o gabarito

VERSO DO CARTÃO • RESPOSTA & INTERPRETAÇÃO TOQUE PARA VOLTAR 🔄

Canção de Zé Ramalho (Mega Hits - Zé Ramalho, 2005), estruturada em 1 estrofe e 58 versos, dialogando com os eixos temáticos de Fé & Espiritualidade, Família & Infância, Rock Nacional Anos 80, Crítica Social & Política. A obra dialoga com o movimento Canção de Protesto & Festivais (1964 – 1979).

Contexto Histórico: Golpe Militar de 1964, Festivais da TV Excelsior, TV Record e TV Globo (1965–1972), AI-5 (1968), atuação da Divisão de Censura de Diversões Públicas (DCDP) e luta pela Anistia (1979).
APOSTILA ACADÊMICA 2 COLUNAS • PRONTA PARA IMPRESSÃO / SALVAR EM PDF

📄 Exportar Apostila de Estudo em PDF / Impressão Limpa (2 Colunas com Gabarito)

Inclui tabela Raio-X ABNT, letra/excerto, figuras de linguagem, parágrafo ENEM e 3 questões de vestibular com gabarito dobrável no rodapé.

TREINO INTERATIVO • ENEM • FUVEST • UNICAMP • UNESP

🎓 Simulado & Questões de Vestibular/ENEM sobre a Obra

Questão 1 • ENEM — Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Competência 4 • H15 / H16 (Recursos Expressivos)
“Mistérios da meia-noite / Mistérios da meia-noite”

Considere os versos de "Mistérios da Meia-Noite" (Zé Ramalho). Na construção poética do trecho em destaque, o recurso expressivo predominante e seu efeito de sentido consistem em:

Questão 2 • FUVEST / UNICAMP — Literatura & Cultura Brasileira Contextualização Histórico-Estética (BNCC EM13LP01 / EM13LP48)
“Que você nunca / Nao sabe nunca”

Situando "Mistérios da Meia-Noite" (Zé Ramalho) na vertente de MPB & Canção de Protesto (1964 – 1979) e no eixo temático de "Fé & Espiritualidade", é correto afirmar que a voz lírica (eu lírico) se caracteriza por:

Questão 3 • UNESP / ENEM — Poética, Métrica e Funções da Linguagem Análise Formal & Musicalidade (BNCC EM13LP52 / EF69LP48)
“Mistérios da meia-noite / Que voam longe”

Do ponto de vista da arquitetura formal e da musicalidade dos versos, a análise prosódica de "Mistérios da Meia-Noite" revela:

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L

Lúcio

28 Mar, 2023

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"Não foi isso..ele não era padre..hj estive comentando com minha mãe sobre essa letra e ela me explicou..olhe a primeira estrofe..o lobisomem é o mistério da meia noite..e toda a vez em que ele aparece nâo se sabe quem ele vai pegar ou quem foi pego por ele)mistérios da meia noite que voam longe..que você nunca não sabe nunca..se vão se ficam..quem vai e quem foi..ou seja..não se sabe nunca..quem ele vai pegar ou não..ai vem..impérios de um lobisomem que fosse um homem de uma menina tão desgarrada desamparada se apaixonou..ou seja..era a personagem da Cláudia Raia se não me engano..que tinha um professor e se apaixonou por ele..tanto que depois a letra diz que naquele tempo no povoado se entegou ao seu amor..era o professor que a aluna se apaixonou por ele naquele povoado..poema"
A

Alex

04 Jan, 2023

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""É quando o tempo sacode/A cabeleira/A trança toda vermelha/Um olho cego vagueia Procurando por um" - O Zé Ramalho e o Djavan são são os reis da falta de sentido. Viajam na maionese pra dizer que são poetas."
A

Alexander

04 Jan, 2023

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""É quando o tempo sacode/A cabeleira/A trança toda vermelha/Um olho cego vagueia Procurando por um" - O Zé Ramalho e o Djavan são são os reis da falta de sentido. Viajam na maionese pra dizer que são poetas."
L

Lara

21 Dez, 2022

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"El nao conhecia esses diabinhos, embora vi una novela quando era pequena donde onde aparecía um. Agora entendi do que fala essa música. Tinha ficado curiosa com "o capeta da feira" ja que na novela nao aparece nada disso ."
L

Lara

21 Dez, 2022

0
"Agora sim fez sentido!! Nao conhecia a historia do Lucas da Feira. Pensei que era alguma lenda antiga de um diablo en uma feira comercial, porque nao aparece nada disso na novela."
L

Lara

21 Dez, 2022

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"EU assisti a novela na internet este ano e nao entendi nada. O único que tem a ver com a novela é que fala de un lobisomem."
G

Gisele

09 Abr, 2021

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"MEU DEUS!!! ISSO FAZ TODO SENTIDO!! UAU!! OBRIGADA!😃"
R

Rodrigo

23 Nov, 2020

0
"Para completar seu comentário achei isso aqui na web Análise de Admirável Gado Novo: contexto e inspiração Vamos começar pela história da música e o contexto em que ela foi escrita. O ano era 1979 e, aqui no Brasil, o último presidente da ditadura civil-militar, João Baptista Figueiredo, tinha acabado de assumir o poder. Nas ruas, continuava a luta incansável pela liberdade de expressão, enquanto na arte misturavam-se os sentimentos de cansaço e de esperança. Músicas da Ditadura Créditos: Divulgação Ao escrever Admirável Gado Novo, Zé Ramalho usa não só desse contexto, mas também de toda a sua trajetória de dificuldades desde a infância no sertão da Paraíba. A música é um misto de crítica à exploração do trabalho e à manipulação psicológica/intelectual. A principal inspiração é uma obra literária! A referência a Admirável Mundo Novo Como fica claro no título, a música faz referência ao livro Admirável Mundo Novo, de Aldous Huxley. Esse livro traz uma história distópica, de ficção futurista, onde um governo central e autoritário se encarrega de manter a população “feliz” durante todo o tempo, evitando qualquer tipo de conflito ou desentendimento. Capa do livro Admirável Mundo Novo, de Aldous Huxley Capa do livro Admirável Mundo Novo / Créditos: Divulgação Dentro da história, os seres humanos são divididos em castas, e uma delas, a mais baixa, é biologicamente fabricada para servir, fazer o trabalho pesado, sem reclamar e sem sequer ter qualquer consciência sobre o quão injusta é a situação. Foi dessa história que veio a inspiração para o uso da palavra gado, afinal, é isso que o gado faz no campo: apenas obedece, ainda que inconscientemente. Análise da letra de Admirável Gado Novo Agora que você já entendeu de onde vieram as inspirações, é hora de interpretar a letra de Admirável Gado Novo! Vocês que fazem parte dessa massa Que passa nos projetos do futuro É duro tanto ter que caminhar E dar muito mais do que receber Logo na primeira frase, já vemos que a intenção do compositor é ser direto. Ele não está falando sobre uma personagem, pelo contrário, faz um discurso direcionado ao ouvinte, e se posiciona como estando fora da massa. A massa aqui vem daquela ideia de homogeneidade — ninguém gosta que a massa do bolo fique com os ingredientes visíveis, né? É preciso misturar ao ponto de tornar tudo perfeitamente igual. No caso da música, a massa são os cidadãos, usados como construtores dos projetos que seus líderes têm para o futuro. Uma população usada como massa de manobra, como diria nosso amigo Regino em O Rei do Gado. Nos dois últimos versos da primeira estrofe, a música fala sobre a dura realidade do trabalhador, que sempre ganha menos do que produz. Algumas análises afirmam que é uma referência ao conceito de mais-valia, de Karl Marx. E ter que demonstrar sua coragem À margem do que possa parecer E ver que toda essa engrenagem Já sente a ferrugem lhe comer Apesar de todos os contratempos, o trabalhador precisa manter a postura e a coragem, já que é dela que depende seu sustento. No entanto, esse sistema de trabalho, ou mesmo o funcionamento da economia, já demonstram defeitos que indicam um colapso próximo. Mais uma vez, pode-se entender o trecho como uma crítica ao capitalismo e à exploração da força de trabalho. Ê, ô, ô, vida de gado Povo marcado, ê! Povo feliz! Ê, ô, ô, vida de gado Povo marcado, ê! Povo feliz! Nas fazendas, existe o hábito de marcar o gado com o ferrete, um instrumento de metal que é aquecido até ficar em brasa e depois é prensado contra o couro do animal. Gado marcado Gado marcado / Créditos: Divulgação Assim, a queimadura com as iniciais do dono identifica o rebanho e organiza o domínio do fazendeiro. Depois desse processo, diz-se que aquele é um gado marcado. O refrão da música faz referência a essa marcação, e também ao estado de felicidade forçada em Admirável Mundo Novo. Ou seja, estando devidamente manipulados dentro do controle dos líderes, reina no povo a falsa ideia de felicidade. Lá fora faz um tempo confortável A vigilância cuida do normal Os automóveis ouvem a notícia Os homens a publicam no jornal Assim como no livro, a música fala da situação de normalidade enquanto tudo e todos estão sob controle. Na obra, existe uma pílula chamada soma que é dada aos cidadãos sempre que algum problema surge. Ela garante que tudo fique sempre sob controle do governo. Enquanto a vigilância está lá fora, a vida segue dentro do esperado."
A

Adalberto

19 Jul, 2020

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"O capeta que viveu na feira, são aqueles diabinhos engarrafados, muito comum na feiras livres de cidadezinhas nordestinas. Hoje devido ao avanço do protestantismo, essa cultura ou costume popular eata se acabando, a tecnologia também contribui. O restante se trata do enredo da novela Roque Santeiro. Nada de ditadura e esse papo esquerdista. Viva Bolsonaro."
M

Mister7

15 Jun, 2020

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"1- Sim ele estava drogado quando compôs 2- A garota se apaixonou pelo professor 3- *Império de um Lobisomem*, pode-se supor que todos soubessem que era um predador de novinhas. 4- *Menina desgarrada*, ela sabia o que queria... 5- *Não quis ficar como os beatos* - ...e se entregou ao professor (ligou o fo**-se) 6- *Nem mesmo entre Deus ou o capeta* - foram contra toda a tradição do povoado, não seguindo nenhuma religião, pois estas proibiam a união de ambos. 7- *Que Viveu na feira* - Algum mal conselheiro que sempre falava com ele na feira, que ele acreditava estar sobre poder do capeta."
V

Vivi

31 Dez, 2019

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"Se governo sumindo com oposição, pessoas 21 anos sem poder votar, exílio de brasileiros por causa de músicas, tortura e etc não foi ditadura, o que é ditadura pra vc?"
V

Vivian

31 Dez, 2019

0
"Mas e a feira?"
S

sadrake

21 Out, 2019

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"Nada a ver sua interpretação. O Regime Militar (que nunca foi ditadura por por mais que alguns esforcem em fazer que as pessoas acreditem que foi) em 1985 já não existia mais. O presidente era José Sarney, um civil, eleito pelo Colégio Eleitoral como vice de Tancredo de Almeida Neves que faleceu antes de assumir a presidência. Vc deve ter fumado um bagulho muito doido pra publicar tal interpretação."
N

Neide

19 Ago, 2019

0
"Muito boa a sua interpretação e interessante também.Faz todo sentido."
J

Joselito

02 Jul, 2019

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"Eu tenho uma leve impressão que o Zé Ramalho quando se refere ;ao capeta da feira nessa música , ele está faltando da história do Lucas da Feira daqui de Feira de Santana , que foi considerado um verdadeiro capeta que aterrorizava a cidade de Feira de Santana ."
A

Apenas uma menina

14 Maio, 2019

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"Eu sei o que acontece na meia noite, na madrugada. Tudo que achamos que não é possível de acontecer, acontece. Homens em busca de jovens meninas, jovens meninas encontrando seu amor proibido. Pessoas querendo sair de sua realidade, bebê , se drogam, se soltam. Outras ambiciosas, procuram de todas as formas ter o que quer, dinheiro, amor perdido ou não correspondido, luxúria, etc. Nisso vemos o que não achamos possível, espíritos, pombagiras (para mim é tudo a mesma coisa, demônios ) Ou seja, não o vemos literalmente, mas sentimos sua presença e vemos pessoas sendo motivadas por eles. Há quem realmente os procure para Realizar seus fortes desejos. Então, esse mistério da meia noite vai depender de cada um. O que cada ser procurar e desejar."
I

igor

25 Abr, 2019

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"VEEi, lendo os comentários vi umas interpretações e tals... mas mano.... EUQQQ??? tendi nda"
L

Lílian Giles

28 Mar, 2019

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"Muito interessante sua interpretação. Levando em consideração que esses artistas mais antigos falavam muito de uma forma subentendida, devido à imprensa não poder dar sua mensagem diretamente. Assim como a Cálice de Chico Buarque. Faz muito sentido!"
R

Ricardo Moreira

25 Out, 2018

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"Interessante sua interpretação!"
T

Tutchucão

13 Nov, 2017

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"Helena de troia !"
A

Adalberto

21 Maio, 2017

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"Uma moça se relaciona com alguém misterioso, se entrega à paixão independente das opiniões das pessoas, não queria ser como os demais, feira como lugar comum"
L

Lê

27 Abr, 2017

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"Acredito q qdo ele se cita " Nao quis ficar como os beatos /Nem mesmo entre Deus ou o capeta q viveu na feira", se refere à pessoas comuns. Ela não quis ficar como os beatos (pessoas comuns, apesar de evitarem alguns hábitos), que se encontram em lugares comuns, como feira (local com grande circulação de pessoas)."
K

Karine

04 Ago, 2015

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"Esta música conta apenas a história na novela Roque Santeiro! Como o Caio já explicou acima. Entende a música somente os velhinhos que assistiram a novela na época!"
A

Aline

07 Jul, 2014

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"Entao, acredito que a letra revela sobre coisas que acontecem em nossas madrugadas, como os misterios da meia noite, quer dizer, a madrugada para todos sempre é esperada por maldições, paixoes, tristesas, entre milhares de coisas que acontecem, e você nunca sabe se sao verdadeiros ou nao, e o misterio desta musica é a paixao da menina que se entregou a um amor proibido, ou entregou o seu amor mais puro á uma fera... Bom acho isso :)"
L

Lordinaldo

29 Mar, 2014

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"ISSO É COISA DO PT!!!!!"
A

aldenir

18 Mar, 2014

0
"E melhor perguntar ao zéramalho"
T

Taciana

21 Jan, 2014

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"Ninguém falou por que o capeta viveu na feira!!! Considerando a interpretação sobre o capitalismo e o socialismo, talvez fosse uma alusão às formas comerciais. Mas até agora ninguém explicou o que a feira tinha a ver com o resto da música!!! Alguém tem ideia?"
D

Daya

20 Dez, 2013

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"Um professor,homem letrado e distinto,acima de qualquer suspeita que altas horas da noite de alguma maneira vai contra as normas da sociedade.Apaixona-se por uma menina,ainda criança.Vivendo os dois em meio aos tabus religiosos,eles se amam silenciosamente e em segredo.A noite se transformam:ele o homem sedutor de meninas,ela ,a garotinha indefesa levada pela primeira paixão.Se entregam sem que ninguém descubra."
T

Thiago

27 Nov, 2013

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"Interpretei bem diferente. Se tratava de uma época de ditadura, muitas musicas fingiam um propósito, mas tinha outro, se escondeu atrás de uma historia de novela, porém era uma critica velada a ditadura. "Mistérios da meia-noite Que voam longe Que você nunca Nao sabe nunca Se vão se ficam Quem vai quem foi" Ou seja, a ditadura sumia com as pessoas, era um "mistério", que vc nunca sabe quem vai ser levado, quem foi.. e onde foram parar "Impérios de um lobisomem Que fosse um homem De uma menina tão desgarrada Desamparada se apaixonou"" Impérios de um lobisomem, quem era o Imperio?? estados Unidos, Lobisomem faz referencia ao monstro... que uma meninnia tão fragil e desamparada = Governo brasileiro, se apaixonou.. "Naquele mesmo tempo No mesmo povoado se entregou Ao seu amor porque Não quis ficar como os beatos Nem mesmo entre Deus ou o capeta Que viveu na feira"" Naquele mesmo tempo, tempo da ditadura no caso, no povoado = Brasil, entregou os eu amor ao estados unidos, ou seja, ficou na mão do imperio, do lobisomem.. Preferiu o lobisomem forte, se entregar a força do grande, do que ficar com pobres beatos.. Entre Deus e o Capeta = em cima do Muro, Deus EUA capeta o crescimento do socilismo chegando nas Américas."
L

Luiz H. S. Valente

04 Jul, 2013

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"Acho que o Zé puxou uma maconha com o prazo de validade vencido, daí viu um lobisomem, então teve a ideia de fazer esta música!"
D

Daniela

09 Fev, 2013

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"Realmente, essa musica é uma viagem, e me arrepio ao ouvi-la. Interpreto da seguinte maneira: Uma menina mais nova se apaixona por um professor aparentemente mais velho. Mas como antigamente as coisas eram mais difíceis, ditadura, as pessoas não tinham liberdade de expressão, esse amor diferente ficou meio que por ''baixo do pano'', ou seja, impérios de um lobisomem, as pessoas só mostram o que são quando ninguém esta ''vendo''... á meia noite... é um mistério!"
L

leonai

16 Dez, 2012

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"Mistérios da meia-noite Que voam longe Que você nunca Nao sabe nunca Se vão se ficam Quem vai quem foi Vejamos o que a Palavra de DEUS nos fala, Não terás medo do terror de noite nem da seta que voa de dia, Nem da peste que anda na escuridão, nem da mortandade que assola ao meio-dia. Salmos 91:5-6"
C

Cáio Martins

17 Jan, 2012

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"Esta canção foi feita especialmente para a novela Roque Santeiro, exibida na Rede Gobo em 1985. O município em que ocorreu a trama chamava-se Asa Branca. Ninon, dançarina, apaixonou-se pelo Lobisomem, prof. Astromar. O então delegado da cidade, apaixonado por Ninon resolveu passar-se pelo folclorístico personagem na intenção de conquistá-la."
A

Adriano

27 Nov, 2011

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"A Música foi escrita com princípios nos mistérios Gnósticos. Zoroastro se reunia com seus discípulos a 00:00. Abçs"
E

Eliana

21 Ago, 2011

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"Parece uma história... eu vejo um povoado bem pequeno em que uma garota se apaixonou por um homem mais velho, talvez um padre, que fosse seu tutor (professor) ou algo assim. Ele foi amaldiçoado (lobisomem)por causa disso. Ela se entregou a seu amor sem se importar com os outros, não queria ser hipócrita como as velhas beatas e talvez ambos tenham sido banidos do povoado."
J

jeferson

09 Ago, 2011

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"não sei"
B

Bruna Carvalho

04 Fev, 2011

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"Cara, essa letra é uma viagem."
QUIZ INTERATIVO • MPB, ROCK BR & POESIA

🧠 Desafio do Verso: De Quem é Essa Letra?

Pergunta 1 / 3 Pontos: 0

QUAL MÚSICA OU POEMA TRAZ ESTES VERSOS?

“Caminhando contra o vento
Sem lenço e sem documento”